A2 · Episode 1 · 2:32
Groups in the Sentence
This episode explains the three main groups in a French sentence: the subject group, the verbal group, and the complement group—covering their grammatical roles, necessity, mobility, and how they answer key questions like who, what, where, when, and how.
Source：M. Debesse / tube-cycle-3.apps.education.fr · License：CC BY 4.0
Transcript
Dans la phrase, les mots peuvent être regroupés selon leur fonction.
In a sentence, words can be grouped according to their function.
Il existe trois fonctions principales:
There are three main functions:
le groupe sujet, le groupe verbal, et le ou les groupes complément.
the subject group, the verb group, and one or more complement groups.
Le groupe sujet est indispensable, il ne peut pas être supprimé ni déplacé.
The subject group is essential—it cannot be omitted or moved.
Il regroupe les mots qui désignent de qui ou de quoi on parle dans la phrase.
It gathers the words that refer to who or what the sentence is about.
Le groupe verbal est lui aussi indispensable on ne peut pas le supprimer,
The verb group is also essential—you cannot omit it,
on ne peut pas le déplacer.
nor can you move it.
Il correspond à ce que l'on dit du sujet dans la phrase.
It expresses what is stated about the subject in the sentence.
Il contient le verbe, mais pas que.
It contains the verb—but not only the verb.
Enfin, les groupes compléments sont quant à eux supprimables,
Finally, complement groups can be omitted,
déplaçables, et il existe même des phrases qui n'ont pas de groupe complément.
moved; and some sentences even have no complement group at all.
Ces groupes de mots répondent aux questions où,
These word groups answer questions such as “where,”
quand, comment, pourquoi et d'autres questions encore.
“when,” “how,” “why,” and other questions.
Prenons ces trois phrases comme exemple.
Let’s take these three sentences as examples.
Première phrase: Le chat dort dans son panier.
First sentence: The cat is sleeping in its basket.
de qui ou de quoi je parle je parle du chat le chat est groupe sujet
Who or what am I talking about? I’m talking about the cat—the cat is the subject group.
qu'est ce que j'en dis je dis que le chat dort dort est donc le groupe verbal
What am I saying about it? I say the cat is sleeping—“is sleeping” is therefore the verb group.
puis nous avons un dernier groupe
Then we have one final group:
dans son panier qui répond à la question où c'est un groupe complément j'aurais pu
“in its basket,” which answers the question “where”—it’s a complement group.
le supprimer la phrase a du sens le chat dort ça veut bien dire quelque chose.
I could have omitted it—the sentence still makes sense: “The cat is sleeping”—that clearly means something.
Deuxième phrase: À dix- sept heures, Elisa mange une pomme.
Second sentence: At five o’clock, Elisa eats an apple.
De qui ou de quoi je parle?
Who or what am I talking about?
Je parle d'Elisa.
I’m talking about Elisa.
Elisa est donc le groupe sujet.
So Elisa is the subject group.
Qu'est- ce que j'en dis?
What am I saying about it?
Je dis qu'Elisa mange une pomme.
I say that Elisa is eating an apple.
Donc" mange une pomme" va être le groupe verbal de la phrase.
So “is eating an apple” is the verb phrase of the sentence.
Il me reste une information: " à 17h" qui répond à la question" quand" c'est un
I still have one piece of information: “at 5 p.m.”, which answers the question “when”—it’s a
groupe complément.
complement group.
J'aurais pu le supprimer, la phrase aurait eu du sens, par exemple Elisa,
I could have omitted it—the sentence would still make sense, for example: Elisa
mange une pomme.
is eating an apple.
Dernière phrase Demain les enfants rangeront leur chambre soigneusement.
Last sentence: Tomorrow, the children will carefully tidy their room.
De qui ou de quoi je parle?
Who or what am I talking about?
Je parle des enfants.
I’m talking about the children.
Les enfants est donc groupe sujet.
So “the children” is the subject group.
Qu'est- ce qu'on en dit?
What do we say about it?
On dit que les enfants rangeront leur chambre.
We say that the children will tidy their room.
Rangeront leur chambre est donc notre groupe verbal.
Therefore, “will tidy their room” is our verb phrase.
Il nous reste deux groupes de mots: demain,
We still have two word groups: “tomorrow,”
qui est un groupe complément qui répond à la question quand,
which is a complement group answering “when,”
et soigneusement, un groupe complément qui répond à la question comment.
and “carefully,” a complement group answering “how.”
J'aurais pu les supprimer tous les deux: les enfants rangeront leur chambre.
I could have omitted both of them: “The children will tidy their room.”