A2 · Episode 1 · 1:47

The Fox and the Crow: A Fable by La Fontaine

This episode presents La Fontaine's fable 'The Fox and the Crow', using animal characters to illustrate the consequences of greed, flattery, and misplaced trust.

Source:Compagnia UEUEUÈ · License:CC BY 3.0

Transcript

  1. une lisse étant sur son terme

    A wooden plank has reached the end of its term,

  2. et ne sachant où mettre un fardeau si pressant fait si bien qu'à la fin sa compagne

    but not knowing where to place such an urgent burden,

  3. consent de lui prêter sa hutte où la lisse s'enferme.

    she persuades her companion to lend her the hut, where the plank takes shelter.

  4. Au bout de quelque temps, sa compagne revient,

    After some time, her companion returns,

  5. la Lise lui demande encore une quinzaine.

    and Lise asks for another fortnight.

  6. ses petits ne marchaient disait elle qu'à peine.

    ‘My children can barely walk yet,’ she says.

  7. pour faire court, elle l'obtient.

    In short, she gets it.

  8. Ce second terme échu, l'autre lui redemande sa maison, sa chambre,

    When this second term expires, the other demands back the house and the room,

  9. son lit. la lisse cette fois montre les dents et dit je suis prête à sortir avec

    and the bed. This time the plank bares its teeth and says, ‘I’m ready to leave—with my whole gang—’

  10. toute ma bande si vous pouvez nous mettre hors ces enfants étaient déjà forts

    ‘if you can get these children out!’ — Yet the children were already strong.

  11. Ce qu'on donne aux méchants,

    What you give to wicked people,

  12. toujours on le regrette.

    you’ll always regret.

  13. pour tirer d'eux ce qu'on leur prête il faut que l'on en vienne aux coups il faut

    To reclaim from them what you’ve lent,

  14. plaider il faut combattre laissez leur prendre un pied chez vous ils en auront

    you must resort to force, go to court, fight back;

  15. bientôt pris quatre.

    let them gain just one foothold in your home, and soon they’ll take up all four.