A1 · Episode 4 · 4:22

Goldilocks and the Three Bears

This episode continues the classic fairy tale of Goldilocks, focusing on her being trapped in a sack by the wolf and calling for help, while Mama Bear searches everywhere for her.

Source:dole_melanie / tube-cycle-3.apps.education.fr · License:CC BY 4.0

Transcript

  1. Il a l'œil fermé parce qu'il dort.

    His eye is closed because he's sleeping.

  2. Et à côté de lui, il y a...

    And next to him, there is...

  3. La maman. Donc quand il se couche...

    Mom. So when he lies down...

  4. Quand il se couche le loup parce qu'il est fatigué,

    When the wolf lies down because he's tired,

  5. qu'est- ce qu'il y a à côté de lui?

    What's next to him?

  6. Le sac. Et dans le sac?

    The backpack. And inside the backpack?

  7. La boucle. Il y a boucle d'or, on va le faire là,

    A buckle. Goldilocks is inside — we’ll draw her here,

  8. enfermé. Et alors.

    locked up. And then.

  9. Parce qu'elle est dedans, on ne peut pas la voir.

    Because she’s inside, we can’t see her.

  10. Mais alors qu'est ce qu'elle fait Boucle d'Or quand elle est enfermée dans le sac?

    So what does Goldilocks do when she’s locked inside the backpack?

  11. Elle dit au secours au secours, alors je vais le mettre là.

    She cries, 'Help! Help!' So I’ll write it here.

  12. Voilà, je fais une petite bulle et puis je vais écrire:

    There we go — I’ll draw a little speech bubble and then write:

  13. au secours! Au secours maman!

    'Help! Help, Mom!'

  14. C'est une bonne idée ça, Julien.

    That’s a good idea, Julien.

  15. Voilà, d'accord.

    There we go — okay.

  16. Qu'est- ce que tu me montrais?

    What were you showing me?

  17. J'ai écrit au secours, au secours, maman.

    I wrote, 'Help! Help, Mom!'

  18. Pourquoi je l'ai écrit là tout seul?

    Why did I write this sentence all by itself here?

  19. Et on a oublié que le loup il disait ouhouhou.

    But we forgot that the wolf says 'Whoohoo!'

  20. Où est ce qu'il dit ouhouhou, il le loup?

    Where does the wolf say 'Whoohoo'?

  21. Là, il dit: « Youyou, ça te gêne pas? » Non, ça va.

    Here he says, 'Who-who, does that bother you?' — 'No, it’s fine.'

  22. Il a coûté le sac, il l'a vendu.

    He sold the backpack.

  23. Quand est ce qu'il dit ouioui le loup?

    When does the wolf say 'Who-who'?

  24. Assieds toi, c'est là

    Sit down — this is for Mom,

  25. pour la maman, mets du feu.

    put some fire on it.

  26. Alors. Alors ici, on va mettre oui, oui, oui.

    So. So here, we’ll write ‘yes, yes, yes.’

  27. Allez vous asseoir.

    Go sit down.

  28. Allez. Ouh, youyou!

    Come on! Oh dear, yee-yaa!

  29. Ouh là là, je mène ma vie que vous.

    Oh my, I’m living your life!

  30. Voilà, alors maintenant, j'écris ouloulouille.

    There we go—now I’m writing ‘ouloulouille.’

  31. parce que ouyoyou ça commence ouy ça

    Because ‘oyoyou’ starts with ‘oy,’

  32. commence par un rond et comme j'ai écrit trois fois ouy j'ai mis trois ronds

    and ‘oy’ begins with a circle—so since I wrote ‘oy’ three times, I drew three circles.

  33. La maman cherchait la

    The mother searched

  34. petite fille partout.

    for the little girl everywhere.

  35. Tu cries ça maintenant.

    You shout it now.

  36. Alors, la petite fille, elle était dans le sac.

    So, the little girl was inside the sack.

  37. La maman Cherche.

    The mother is searching…

  38. La petite fille.

    for the little girl.

  39. Petit, viens. Partout.

    Little one, come here! Look everywhere!

  40. On va se dire que les autres parlent aussi.

    Let’s suppose that others are speaking too.

  41. Qu'est- ce qu'on dit maintenant?

    So what do we say now?

  42. Parce que vous adorez

    Because you absolutely love

  43. les danses. Oui, ça je viens de l'écrire.

    dancing. Yes—I’ve just written that down.

  44. Où il dort. Le loup dort!

    Where does he sleep? The wolf is sleeping!

  45. Il a raison Kevin!

    Kevin is right!

  46. Mais nous on le sait, nous on le sait.

    But we know—we already know.

  47. Alors, Kevin vient de nous dire quelque chose, le loup dort.

    Just now Kevin told us something: the wolf is sleeping.

  48. On ne l'a pas écrit qu'il dormait le loup.

    But we haven’t written down ‘the wolf is sleeping.’

  49. Non, la petite fille va manger la petite fille.

    No—the little girl will eat the little girl.

  50. Oui, mais là le mot d'ordre, donc ça il faut l'écrire, on ne l'a pas écrit.

    Yes—but this is the key word now, so we must write it down; we haven’t yet.

  51. Alors, la maman cherchait la petite fille partout.

    So, the mother searched everywhere for the little girl.

  52. Mais pourquoi il dort le loup?

    But why is the wolf sleeping?

  53. Parce qu'il est fatigué.

    Because he’s tired.

  54. Ah oui. Il a poussé la petite

    Ah, right! He pushed the little girl

  55. fille avec le sac après il a dit: oui, oui,

    along with the bag, then said, “Yes, yes—

  56. je suis fatigué.

    I’m tired.”

  57. Voilà, c'est cela qu'il faut écrire maintenant.

    There you go—that’s what we need to write now.

  58. Oui, alors les filles, on

    Yes, so, girls,

  59. y va. Donc. Le loup, qu'est-

    let’s get started. So, the wolf—

  60. ce que tu as dit du loup?

    what did you say about the wolf?

  61. Le loup. Voilà, alors le loup...

    The wolf. There we go—so the wolf…

  62. Les papillotes.

    Confetti wrappers.

  63. Les disques. Il voulait manger la petite fille, il était fatigué.

    Records. He wanted to eat the little girl—and he was tired.

  64. Edwige, j'ai besoin de toi, écoute bien.

    Edwige, I need you—listen carefully.

  65. Quand on écrit, est- ce que l'on dit: la petite fille, elle était dans le sac?

    When we write, do we say: ‘The little girl was in the bag?’