B2 · Episode 3 · 4:59

Endangered Languages and Dictionary Compilation

This episode explores how to build Wiktionary entries for endangered regional languages of France—such as the Oïl languages and Lorrain—covering language vitality assessment, bibliography gathering (including academic and amateur sources), cataloging writing systems (including non-standardized ones), and grammatical analysis.

Source:Lucas Lévêque (Lyokoï), Florian Cuny (Poslovitch) / Wikimedia Commons · License:CC BY-SA 4.0

Transcript

  1. Quelles sont les réalités décrites aussi,

    What are the realities being described?

  2. ça peut être intéressant si je prends des langues de France,

    It could be interesting if I select languages of France,

  3. des langues régionales, pour peu par exemple sur les langues d'oïl,

    such as regional languages of France—for instance, the Oïl languages,

  4. il y a assez peu de néologie, il y en a bien sûr,

    there is very little neologism—though some does exist,

  5. mais les réalités ce sont surtout des réalités agricoles,

    but the realities described are chiefly agricultural ones,

  6. donc on sait à peu près quelles sont les thématiques qu'on va aller chercher en

    so we can roughly anticipate which topics to explore first.

  7. premier. Là, on va avoir des sources par rapport à d'autres langues,

    Here, we’ll have sources related to other languages,

  8. donc ça, c'est des choses qui sont importantes à

    so identifying these points is crucial,

  9. cibler. Et puis surtout,

    and especially:

  10. qui sont les locuteurs et les locutrices de ces langues?

    Who are the speakers of these languages?

  11. Est- ce qu'ils sont âgés, est- ce que la langue,

    Are they elderly?

  12. est- ce qu'ils sont encore jeunes actuellement,

    Or are they still young today?

  13. est- ce qu'ils peuvent aider au projet,

    Can they contribute to the project?

  14. est- ce qu'ils peuvent être intéressés pour décrire ça,

    Might they be interested in helping describe them?

  15. ou est- ce qu'au contraire, l'informatique est quelque chose où ils vont avoir un

    Or conversely, might computing pose difficulties for them,

  16. peu de mal, du coup il va falloir trouver une autre manière de les impliquer si on

    meaning we’d need to find alternative ways to involve them—

  17. peut les impliquer, s'ils veulent s'impliquer.

    provided they’re willing to take part.

  18. Donc ça c'est vraiment un premier état des lieux, on va dire,

    So this is truly a preliminary assessment of the current situation,

  19. bon là je vais avoir de la chance, je peux espérer ça, là je vais pas espérer ça,

    for example, here I may get lucky—I can hope for that—but there, I shouldn’t expect it,

  20. il vaut mieux que je commence seul et puis que j'attire des gens.

    I’d better start alone and then draw others in.

  21. Beaucoup de discussions ont été faites hier sur ce sujet- là,

    Many discussions on this topic took place yesterday,

  22. c'est un truc qu'il faut avoir en prémisse de la mise sur le wiktionnaire.

    and this is something that must be established as a prerequisite before uploading to Wiktionary.

  23. Je vais laisser Postovicz faire la prochaine diapo.

    I’ll now let Postovicz present the next slide.

  24. Cette partie- là justement, elle arrive au moment où on a

    This section arrives precisely when we’ve already completed

  25. déjà du coup une première analyse de la vitalité de la langue qui a été réalisée,

    an initial analysis of the language’s vitality,

  26. et en fait ça a permis de faire émerger bien souvent une première bibliographie de

    and in fact, this has often led to an initial bibliography of work,

  27. travail, notamment au travers de livres qui auraient pu être publiés récemment ou

    notably books recently published—or not yet published—

  28. non, d'archives qu'on peut trouver dans les archives nationales,

    as well as archives or corpora found in national archives.

  29. des corpus. qui dans le cas du lorrain existe.

    For Lorrain, such a corpus exists.

  30. Et donc en fait, quand il s'agit de faire la bibliographie,

    So, in fact, when it comes to compiling the bibliography,

  31. on se rend vite compte qu'on dépend des publications,

    one quickly realizes that one depends on publications,

  32. principalement pour le dictionnaire,

    mainly for the dictionary,

  33. et que ces publications, elles sont à la fois scientifiques,

    and that these publications are both scholarly,

  34. mais elles sont également, et

    but they are also,

  35. parfois même pour la majorité, selon les langues, issues d'amateurs,

    and sometimes—even for the majority of languages—produced by amateurs,

  36. de personnes qui n'ont pas eu de formation scientifique en linguistique,

    people who have not received formal scientific training in linguistics,

  37. en lexicographie.

    nor in lexicography.

  38. Et je tiens encore à rappeler également qu'en

    And I’d like to stress again that, in terms of bibliography,

  39. termes de bibliographie, il y en a toujours plus qu'on ne le

    there are always more sources than one thinks.

  40. pense. Ça s'applique probablement pas à toutes les langues, mais il est vite

    This probably doesn’t apply to all languages, but it soon became clear that,

  41. apparu que c'est en continuant de chercher sous la surface, chercher encore,

    by continuing to dig beneath the surface—to search further,

  42. et même parfois par pur

    and even sometimes purely by chance,

  43. hasard, par pure fortuité, on pourrait dire, qu'on

    by sheer serendipity, one can discover,

  44. découvre d'autres sources qui viennent compléter une bibliographie qu'on pensait à

    other sources that enrich a bibliography one originally thought very limited,

  45. la base très limitée.

    making it more complete.

  46. Et en définitive, et c'est malheureusement un constat,

    Ultimately—and unfortunately, this is an observation—

  47. c'est que les sources les plus qualitatives,

    the highest-quality sources,

  48. parfois les sources, souvent

    sometimes—even often—the very best sources,

  49. même les sources.

    are not necessarily the easiest to access.

  50. scientifiques ne sont pas forcément les plus faciles d'accès.

    Even scholarly sources are not necessarily the most accessible.

  51. Alors c'est une problématique bien plus large,

    This is a much broader issue,

  52. mais dans le cas des langues ça s'applique également.

    but it applies equally to language research.

  53. J'ai trouvé plusieurs thèses

    I’ve found several theses,

  54. dont je n'ai que le DOI, que l'identifiant DOI,

    for which I only have the DOI—the digital object identifier,

  55. et auquel je ne peux pas accéder pour pouvoir travailler.

    and cannot access them to carry out my work.

  56. Je te laisse passer, Lio Koi.

    I'll let you go first, Lio Koi.

  57. Ensuite, à partir de cette bibliographie qu'on a réussi à former,

    Next, based on the bibliography we’ve managed to compile,

  58. Il faut établir ce qu'on appelle un état de l'art,

    we need to produce what’s called a state-of-the-art review.

  59. et je pense que si vous avez fait des recherches universitaires,

    I think if you’ve done academic research,

  60. vous en êtes assez coutumier.

    you’re already quite familiar with it.

  61. Un état de l'art, en l'occurrence des différentes graphies, des

    In this case, the ‘state of the art’ refers to the various spelling forms,

  62. systèmes d'écriture qui ont été utilisés.

    i.e., the different writing systems that have been used.

  63. Alors, ce peut être soit des graphies, on

    They may be invented scripts,

  64. va dire inventées, dans le cas d'une langue qui n'a

    for instance, when a language has never had a genuine written form,

  65. jamais eu de vrai support écrit,

    so one must be specially designed.

  66. mais ça peut être un alphabet tout à fait classique comme l'alphabet latin.

    But they might also be a perfectly standard alphabet, like the Latin alphabet.

  67. Mais quand je pense à ces langues orales qui n'ont jamais été écrites,

    Yet, when I think of oral languages that have never been written down,

  68. il y a typiquement pour les langues romanes françaises,

    a typical example among Romance languages is French,

  69. il y a l'alphabet Rousseau- Gédillot en

    specifically, the Rousseau-Gédillot alphabet.

  70. l'occurrence. Et donc ce sont des systèmes d'écriture que nous on va pouvoir

    So these are writing systems we can use to incorporate the language into our project.

  71. utiliser pour mettre la langue dans le projet.

    (continuing from previous)

  72. Il faut donc en fait les cataloguer.

    We therefore need to catalog them.

  73. C'est le cas par exemple du gaulois où il y a eu le gallo ettrusque par exemple,

    For example, in Gaulish, the Gallo-Etruscan script was used,

  74. mais où on utilise aussi dans le cas des reconstructions pour cette langue un simple

    yet for reconstructing this language today,

  75. alphabet latin.

    we also use the simple Latin alphabet.

  76. Ce qu'il faut savoir aussi, c'est que dans...

    Also worth noting is that in...

  77. non, reste à la dernière.

    No—let’s hold off on this sentence until the end.

  78. Ce qu'il faut savoir aussi,

    Also important to know is that,

  79. c'est qu'on considère tous ces systèmes d'écriture en usage ou alors qui ont été

    we consider all writing systems currently in use—or that have ever been used—as valid for description,

  80. utilisés comme étant valides pour la description,

    including even those that aren’t standardized.

  81. y compris ceux qui ne sont pas normalisés.

    (continuing from previous)

  82. Puisque souvent, en fait, ce sont les seules sources qu'on peut avoir.

    Since, in fact, these are often the only sources available to us.

  83. J'ai beaucoup de mots qui ne sont écrits que dans l'alphabet de Rousseau,

    I have many words written only in the Rousseau alphabet,

  84. Gidiron, Lorrain, et donc irrémédiablement,

    by Gidiron, Lorrain, and others—so inevitably,

  85. je vais devoir utiliser cette écriture pour décrire dans le dictionnaire.

    I will have to use this writing system for dictionary entries.

  86. Voilà. En termes désormais d'état des lieux,

    That’s it. Now, regarding the current state of affairs,

  87. pour continuer l'état des lieux d'une langue,

    to continue surveying a language’s current state,

  88. il faut désormais s'intéresser à son analyse un peu plus grammaticale,

    we must now examine its grammatical structure more closely,

  89. à sa grammaire, à tout ce qui peut permettre de la décrire.

    its grammar, and all elements that help describe it.

  90. Sur le dictionnaire, on peut décrire énormément de choses.

    The dictionary allows us to describe a great deal.