B2 · Episode 3 · 4:59
Social communication traits
The speaker describes challenges in interpreting tone, facial expressions, and non-literal language, plus social exhaustion after interactions.
Source：Histony · License：CC BY 4.0
Transcript
Ben ouais, si vous avez inventé les smileys pour converser sur internet,
Ben, yeah, if you invented emoticons to chat online,
c'est parce que autrement c'est difficile de savoir la différence entre un" oh ouais
it's because otherwise it's hard to tell the difference between an "oh yeah",
t'es con" et un" putain t'es con".
a "you're stupid" and a "fuck, you're stupid."
Ben oui, si on écrit juste" t'es con" sans ponctuation ni rien en plus,
Yeah, if you just write "you're stupid" without punctuation or anything else,
ça peut avoir plein plein plein de sens différents.
it can have tons and tons and tons of different meanings.
Et ben un autiste finalement n'ayant pas ou ayant beaucoup plus de mal à analyser
And well, an autistic person ultimately, having no ability or much greater difficulty analyzing
les intonations, ce genre de choses, et ben il galère beaucoup plus.
intonations, things like that, well, they struggle much more.
Ça c'est un premier point qui est quand même assez dominant,
This is a first point that is still quite dominant,
à différents degrés ensuite, notamment parce qu'il y a de l'adaptation.
to varying degrees afterward, notably because there is adaptation.
Ça peut être aussi des troubles dans l'apprentissage du langage.
It can also be disorders in language learning.
Mais ça, là aussi, ça peut vouloir dire plein de choses différentes,
But this, again, can mean many different things,
parce que vous avez des autistes qui
because you have autistics who
n'arrivent pas du tout à parler à l'oral,
are completely unable to speak orally,
mais qui pour autant ne sont pas incapables de communiquer.
but who are nonetheless not incapable of communicating.
Il y en a qui sont capables d'écrire à côté de ça, de communiquer des idées très
Some can even write alongside this, communicate very
complexes sans aucun problème.
complexes without any problem.
Il n'y a pas de déficience dans la communication, simplement ils n'arrivent pas à
There is no impairment in communication; they simply fail to
verbaliser, à oraliser.
verbalize, to oralize.
Il y en a d'autres qui vont avoir du mal à assimiler le langage,
There are others who will struggle to assimilate language,
pour qui ça va être compliqué.
for whom it will be complicated.
Il y en a qui vont avoir du mal à assimiler certains niveaux de langage,
There are those who will struggle to assimilate certain levels of language,
comme les métaphores, les choses comme ça, d'autres qui auront beaucoup moins de
such as metaphors, things like that; others will have far fewer
problèmes. Et puis il y en a qui vont au contraire avoir, c'était mon cas,
problems. And then there are those who, on the contrary, will have—this was my case—
des facilités dans l'apprentissage d'un langage
facilities in learning a highly diversified language
très diversifié, qui vont être des espèces d'éponges, notamment en reposant sur un
and will be kinds of sponges, notably by relying on a phenomenon called echolalia—that is, repeating whatever one hears
phénomène qu'on appelle l'écholalie, c'est à dire répéter ce qu'on entend tout le
a phenomenon called echolalia, meaning repeating what one hears constantly
temps tout le temps.
all the time.
Moi c'est un truc, j'ai redécouvert des vieilles vidéos caméscope prises de moi à
For me, this is something—I rediscovered old camcorder videos of myself at
deux ans, c'est tout le temps ça, je répète tout ce que j'entends tout le temps,
two years old—it’s always this: I repeat everything I hear all the time,
mais sans forcément comprendre ce que je dis.
but without necessarily understanding what I’m saying.
Et puis du coup, ensuite on développe un langage qui peut être très évolué,
And then, as a result, we develop a language that can be very sophisticated,
qui peut épater la famille, mais qui à l'école ne colle pas du tout avec ce qui est
which can amaze the family, but which at school doesn’t match at all with what is
attendu. Moi ma mère disait par exemple de façon que je trouvais assez mignonne que
My mother used to say, for example, in a way I found quite cute, that
je parlais comme Tintin quand j'étais petit, parce que ben ouais,
I spoke like Tintin when I was little, because well, yeah,
j'avais entendu ce genre de truc.
I’d heard that kind of thing.
Je regardais beaucoup Tintin à la télé par exemple, la fameuse série animée qui est
I watched Tintin a lot on TV, for example, the famous animated series that was
sortie au début des années 90, et du coup je reprenais les expressions.
released at the beginning of the 90s, and so I repeated the expressions.
Et le problème c'est que ben ouais, à l'école c'était pas forcément,
And the problem is that, well yeah, at school it wasn’t necessarily
ça collait pas forcément, et ça, le fait de reprendre des expressions entendues dans
a good fit, and this—repeating expressions heard in
des dessins animés, des choses comme ça, de façon très littérale,
cartoons, things like that, in a very literal way,
c'est très très courant chez les autistes.
is extremely common among autistic people.
Donc trouble du langage, ça peut vraiment prendre plein de formes différentes.
So language disorder can really take many different forms.
Après il y a aussi de
Then there’s also
la grande fatigabilité quand on interagit avec plein de gens,
great fatigue when interacting with many people,
comprendre par là que moi par exemple, quand je suis avec une seule personne,
meaning that, for example, when I’m with just one person,
ça va, ça se passe très bien en général.
It's going well, it's going very well in general.
Par contre, dès qu'on est deux, trois, quatre, je sais plus du tout où me mettre,
On the other hand, as soon as there are two, three, or four people, I have no idea where to put myself,
je sais plus comment parler, je sais plus à quel moment.
I don't know how to speak, I don't know at what moment,
intervenir ou pas.
to intervene or not.
Et donc comme j'ai peur de trop parler, je parle pas du tout,
And so, because I'm afraid of talking too much, I don't talk at all,
ou alors je monopolise l'attention.
or else I monopolize everyone's attention.
Et là aussi, c'est quelque chose qui du coup peut être particulier,
And there again, this is something that can consequently be peculiar,
parce qu'à côté de ça, j'aurais aucun problème à donner une conférence à des
because alongside that, I'd have absolutely no problem giving a lecture to hundreds of people if needed,
centaines de personnes s'il faut, parce que là c'est un rôle tout simple,
because there it's a very simple role,
je parle, vous écoutez, il n'y a pas de codes sociaux compliqués à aborder
I speak, you listen; there aren't ultimately complicated social codes to navigate,
finalement, donc en plus je parle d'un sujet que je
and besides, I'm speaking about a subject I
maîtrise bien, aucun souci.
know well—no problem at all.
Par contre, ensuite, s'il y a un pot ou je sais pas quoi et où il faut que je trouve
On the other hand, afterwards, if there's a reception or something and I need to figure out
où me mettre, là ça va être vachement plus
where to put myself, it'll be much more
compliqué et ça va me foutre vachement plus la trouille que ma communication.
complicated—and it'll scare me far more than my public speaking.
Et donc, par exemple, quand je faisais des colloques pendant mon doctorat,
And so, for example, when I was organizing conferences during my PhD,
autant il y en a qui peuvent trouiller pour leur intervention,
on the one hand, there are those who get nervous and tremble before their presentation,
autant moi ça c'était pas un problème du tout.
on the other hand, it wasn’t a problem for me at all.
Par contre, moi je vais la trouille du repas ou du café ou de ce genre de moment où
However, I get anxious about meals or coffee breaks—or moments like these—where
j'allais juste pas savoir où me mettre, pas savoir quoi faire,
I just won’t know where to stand, what to do,
pas savoir comment être, et c'était
how to behave—and this is
extrêmement. Donc voilà pour balayer très très largement ces questions sur les
extremely. So here’s a very broad overview of questions regarding
relations avec les autres, qui globalement deviennent vite très épuisantes pour les
relationships with others, which generally become very exhausting for
personnes autistes.
autistic people.
Et ça aussi, c'est une différence majeure du coup avec les non- autistes,
And this too is a major difference, then, from non-autistic people:
c'est que là où des non- autistes vont se ressourcer dans leurs relations sociales,
where non-autistic people recharge through social interactions,
nous ça va nous épuiser en général.
for us, it generally drains our energy.
Ce qui ne signifie pas d'ailleurs qu'on n'aime pas ça.
That doesn’t mean, by the way, that we don’t enjoy it.
On peut aimer voir des gens, mais par contre concevoir que après
We may love seeing people, but we also anticipate that afterward
on reviendra claqué.
we’ll come back completely exhausted.
Voilà, je me suis marié l'an dernier, on a fait une belle fête avec tous nos
Here I am, I got married last year, we had a great party with all our
proches, on était très contents.
close, we were very happy.
J'étais très content de voir tous ces gens- là, mais je savais que par contre il me
I was very happy to see all those people, but I knew that on the other hand I
faudrait plusieurs semaines ensuite pour m'en remettre.
It would take several weeks afterwards for me to recover.
C'est aussi des calculs qu'il faut faire comme ça, alors qu'il y a des gens,
These calculations must also be done this way, yet there are people,
une soirée entre amis, ça les requinque, moi ça me crève.
an evening with friends revives them, but it exhausts me.
Ensuite, le deuxième aspect sur le côté routinier,
Next, the second aspect regarding routine,
c'est quelque chose qu'on retrouve beaucoup
it's something that's encountered frequently
chez les autistes.
in autistic individuals.
Ça peut être des comportements qu'on appelle des stéréotypies,
These may be behaviors we call stereotypies,
faire beaucoup de fois la même chose.
do the same thing many times.
Moi, par exemple, ça peut être me gratter la barbe régulièrement,
Me, for example, it could be scratching my beard regularly,
tapoter sur une table, bouger la jambe très vite, des
tap on a table, move the leg very quickly, some
choses comme ça.
things like that.