B2 · Episode 5 · 4:46
Finding supervisors and defining the topic
The speaker explains how they defined their thesis topic, found two complementary doctoral supervisors (one habilitated, one not), and stresses the importance of strong human and intellectual rapport with supervisors.
Source：ÉPhiScience / edukey · License：CC BY 4.0
Transcript
Avant que la vidéo commence, si vous êtes prof et que vous avez envie de m'aider
Before the video begins, if you are a teacher and would like to help me,
dans ma thèse, j'ai besoin de réaliser des entretiens avec des profs du premier ou
complete my thesis, I need to conduct interviews with teachers from primary or
du second degré.
secondary education.
Donc écrivez à l'adresse qui s'affiche quelque part ou qui est dans la description,
So write to the email address displayed somewhere on screen or in the description,
et je vous en dirai plus à ce moment.
and I’ll tell you more about it then.
Donc si vous êtes dispo au mois d'août, ce serait parfait.
So if you’re available in August, that would be perfect.
Faites- moi signe et à très bientôt.
Let me know, and see you very soon.
Bonjour, bonsoir chers amis.
Hello, good evening, dear friends.
Je suis très heureux de reprendre ces vlogs suite à vos retours plus
I’m thrilled to resume these vlogs following your overwhelmingly enthusiastic feedback.
qu'enthousiastes.
enthusiastic.
J'étais trop content, je pensais pas que ça vous plairait autant,
I was overjoyed—I didn’t expect you’d enjoy it so much,
je pensais pas que ça intéresserait autant de monde que je parle de ma thèse,
nor did I expect so many people would be interested in me talking about my thesis,
mais voilà. Donc comme vous pouvez voir, je ne suis pas chez moi,
but here we are. So as you can see, I’m not at home,
ou alors mon chez moi a vachement grandi depuis mon vingt- huit mètres carrés
or rather, my home has grown dramatically—from my original twenty-eight square meters to
jusqu'à six mille mètres carrés en plein cœur du Marais.
six thousand square meters right in the heart of Le Marais.
Bref, en fait vous vous en foutez de tout ça.
In short, you actually don’t care about all this.
Et aujourd'hui, je vais essayer de répondre un petit peu à certaines attentes,
And today, I’ll try to address some expectations,
en tout cas certains points que vous aviez mentionnés, et on va parler de
at least certain points you mentioned, and we’ll talk about
comment est- ce qu'on trouve une thèse, comment ça commence en fait,
how one finds a thesis topic, how it actually begins,
et donc en l'occurrence comment moi j'ai commencé ma thèse, comment j'ai défini mon
and specifically, how I began my thesis, how I defined my
sujet, comment je l'ai trouvé, comment j'ai trouvé du financement,
topic, how I found it, how I secured funding,
etc. Donc des questions qui peuvent aider vous ou n'importe qui de vos amis peut-
etc. So these questions may help you or any of your friends
être qui hésitent à se lancer, faire une thèse ou pas, et j'espère vous donner des
who are hesitating about whether or not to pursue a thesis—I hope to give you some
pistes, des clés en tout cas pour réfléchir à comment on conçoit un projet de thèse.
leads, at least some keys, for thinking about how to conceive a thesis project.
Et évidemment on parlera aussi.
And of course, we’ll also talk about.
mais probablement plus en détail dans un prochain vlog de l'évolution d'un projet de
but probably in more detail in a next vlog about the evolution of a thesis project
thèse entre le moment où j'ai écrit le premier jet et là où j'en suis un an après
between the moment I wrote the first draft and where I am now, a year later
forcément il y a plein de trucs qui ont changé donc bah voilà c'est parti.
—naturally, many things have changed, so here we go.
Alors je suis un peu nostalgique parce que ça fait super longtemps que je suis pas
Well, I’m feeling a bit nostalgic because it’s been ages since I’ve returned to the office.
retourné dans le bureau.
I haven’t returned to the office for a very long time.
Donc je vais vous montrer
So I'll show you
là où je bosse d'habitude.
where I usually work.
Tac. Voilà donc ça, normalement c'est mon bureau, mais il y a plein d'affaires parce
Tack. So here it is—normally this is my desk, but there’s a lot of stuff because
qu'il y a un stagiaire qui a occupé les lieux pendant que j'étais pas là.
there’s an intern who occupied the space while I was away.
Et du coup j'ai mis mes affaires là en attendant.
So I’ve put my stuff here temporarily.
Vous reconnaîtrez peut- être ce magnifique plaid.
You might recognize this beautiful blanket.
Et du coup voilà, c'est ça le petit bureau.
And so here it is—the little office.
Et comme vous pouvez voir, les plantes sont vraiment en mauvais état.
And as you can see, the plants are really in bad shape.
Du coup, il va être temps qu'on revienne et qu'on fasse les choses un petit peu
So it’ll soon be time to come back and do things a bit
bien. Il y a plein de livres super intéressants là, c'est...
properly. There are lots of super interesting books there—it’s...
assez cool et j'ai lu ce bouquin il me l'avait prêté why we revolt
pretty cool, and I’ve read this book—Why We Revolt lent it to me.
bref c'est un truc de médecine c'est pas en lien avec l'éducation mais
Anyway, it’s a medical book—not related to education—but
j'avais kiffé je vous en parlerai peut- être une fois ou peut- être pas parce que ça
I loved it—I might tell you about it someday, or maybe not, because it
a rien à voir avec l'éducation ah oui et ça le research methods in education c'est
has nothing to do with education. Ah yes—and this Research Methods in Education is
ce qu'on appelle entre nous la bible parce que c'est
what we call among ourselves ‘the Bible’, because it’s
Plein de conseils sur comment faire la recherche en éducation,
Lots of advice on how to conduct educational research,
il y a plein de trucs différents qui existent, bref c'est assez stylé.
there are lots of different things that exist, anyway it's pretty cool.
Bon bah ça y est, je suis posé au bureau, tranquille.
Well then, I'm now settled at my desk, relaxed.
Du coup, je vais pouvoir vous raconter un petit peu c'est
So, I can tell you a little about what this is
quoi... Je vais prendre mes notes quand même, hein?
about... I'll still take my notes, right?
Mes petites notes.
My little notes.
Voilà mes petites notes.
Here are my little notes.
Ok, je disais donc, le premier truc à se demander pour choisir un sujet,
Ok, I was saying, the first thing to consider when choosing a topic is
souvent c'est de penser avec un directeur ou une directrice de recherche,
often to think with a supervisor or supervising professor,
puisque évidemment on n'est pas doctorant.
since obviously we're not doctoral students.
Comme ça, où on improvise complètement, on ne devient pas un génie sorti de nulle
So, we don't completely improvise, nor do we suddenly become geniuses sprung from nowhere
part. On apprend souvent à faire de la recherche avec des gens,
We often learn how to do research with people,
et le monde de la recherche d'ailleurs est hautement collaboratif,
and the research world, by the way, is highly collaborative,
on travaille toujours, enfin pas toujours, mais on travaille beaucoup,
we always—well, not always, but we work a lot,
et moi en particulier, avec plein de gens différents.
and I personally, especially, collaborate with many different people.
Et du coup, pour choisir son sujet, c'est une discussion avec ses directeurs.
And so, to choose one's topic, it's a discussion with one's supervisors.
Supervisor. En l'occurrence, moi j'ai deux directeurs,
Supervisor. In my case, I have two supervisors,
donc Ignacio Atal qui est le créateur du projet Prof chercheur.
namely Ignacio Atal, who is the creator of the Prof chercheur project.
Et en fait, j'avais bossé pendant un an à temps partiel avec Ignacio sur le projet
And in fact, I had worked part-time with Ignacio on the Prof chercheur project
Prof chercheur avant de commencer ma thèse.
for one year before starting my thesis.
Comme ça, on a pu voir qu'on avait envie de bosser ensemble,
That way, we could see that we wanted to work together,
qu'on s'entendait bien et qu'on
that we got along well and that
avait des choses à s'apporter mutuellement dans le cadre de ce projet.
we had things to offer each other within the scope of this project.
Et du coup, on a été demandé à quelqu'un d'autre, Philippe Dessus,
And so, we brought in someone else, Philippe Dessus,
qui lui est professeur des universités à Grenoble.
who is a university professor in Grenoble.
Et en fait, Philippe, il a une habilitation à diriger les recherches,
And in fact, Philippe holds the habilitation to direct research,
qui est une espèce de certification qui est nécessaire pour encadrer des doctorants.
which is a kind of certification required to supervise doctoral students.
Et Ignacio, comme c'est un plus jeune chercheur, il n'a pas encore cette
And Ignacio, as a younger researcher, does not yet hold this
habilitation à diriger les recherches.
habilitation to direct research.
D'où le fait que j'ai deux directeurs et qui sont très complémentaires,
Hence, I have two supervisors who are highly complementary.
avec qui je m'entends super bien.
with whom I get along extremely well.
D'ailleurs, ça, c'est je pense un point qui pourrait mériter un vlog à lui tout
By the way, I think this point deserves its own vlog.
seul, mais c'est super important.
alone, but it's extremely important.
Moi, une recommandation que.
Me, a recommendation that.
Si je devais en faire juste une, une recommandation à quelqu'un qui hésite à faire
If I had to give just one recommendation to someone hesitating to pursue
une thèse, c'est de super bien s'entendre humainement et intellectuellement avec ses
a thesis, it would be to get along extremely well—both personally and intellectually—with one's
directeurs.
supervisors.