A Tiny Paris Elevator and a French Language Exam

Transcript

1. 0:01

   Salut, nous sommes à Paris dans un ascenseur minuscule.

   Hi, we’re in Paris, inside a tiny elevator.

2. 0:06

   comme vous le voyez vraiment les ascenseurs à paris dans les vieux immeubles

   As you can see, elevators in Parisian old buildings

3. 0:10

   parisiens c'est quelque chose on peut pas rentrer à plus de deux personnes dans un

   are truly narrow—you can fit at most two people inside,

4. 0:14

   ascenseur et encore il faut être mince je pense qu'une personne obèse ne rentre pas

   and even then, you need to be slim—I think an obese person simply won’t fit.

5. 0:19

   Aujourd'hui, donc, nous sommes à Paris, mais on va pas faire les touristes.

   So today, although we’re in Paris, we won’t be acting like tourists.

6. 0:25

   On va pas faire les touristes.

   We won’t be acting like tourists.

7. 0:26

   Aujourd'hui, je passe un examen de langue.

   Today I’m taking a language exam.

8. 0:29

   Ah, faut ouvrir la porte pour le monsieur.

   Ah, we need to open the door for this gentleman.

9. 0:32

   Bonjour monsieur.

   Hello, sir!

10. 0:33

    C'est très compliqué d'entrer ici.

    It’s really complicated to get in here.

11. 0:35

    Ah oui, il faut avoir le code.

    Ah yes, you need the access code.

12. 0:37

    Nous en prie, bonne journée.

    You’re welcome—have a great day!

13. 0:40

    Bon, c'est un monsieur qui n'arrivait pas à rentrer.

    Well, just now, a gentleman couldn’t get in.

14. 0:46

    Comme vous pouvez le voir, on rentre pas dans un

    As you can see, entering such a building isn’t as easy as walking into a windmill—

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    immeuble comme dans un moulin, c'est à dire on rentre pas facilement.

    in other words, it’s definitely not easy.

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    J'ai pris un café.

    I’ve had a cup of coffee.

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    Et prendre un café pour moi c'est une arme à double tranchant,

    And for me, drinking coffee is a double-edged sword—

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    c'est à dire que c'est positif et négatif en même temps,

    that is, it has both positive and negative effects,

19. 1:03

    c'est une arme à double tranchant.

    it truly is a double-edged sword.

20. 1:05

    Parce que, en même temps, ça me donne un coup de fouet, ça me donne de

    Because on one hand, it gives me a boost and energy,

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    l'énergie. et ça me fait aller plus vite,

    and makes me move faster;

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    et en même temps ça me rend un peu anxieuse.

    yet on the other hand, it also makes me somewhat anxious.

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    Je pense que j'ai de l'ataque de garde très facilement.

    I think I’m prone to panic attacks.

24. 1:20

    Je pense que si je réussis pas l'examen, si j'échoue à l'examen.

    I think if I fail this exam—if I don’t pass it,

25. 1:26

    je posterai pas cette vidéo.

    I won’t post this video.

26. 1:29

    Voilà, je n'aime pas l'échec.

    That's it—I don't like failure.

27. 1:33

    Je ne sais pas pourquoi je me suis habillée comme dans Harry Potter,

    I don’t know why I dressed like a character from Harry Potter,

28. 1:38

    mais bon. Là on est place d'Italie, je vais rencontrer,

    but oh well. Right now we’re at Place d’Italie, and I’m going to meet—

29. 1:43

    non je vais pas rencontrer, ça c'est un anglicisme, je vais voir ma prof.

    No—I won’t ‘meet’ her; that’s an anglicism. I’ll see my teacher.

30. 1:48

    Elle est tatar, elle est super,

    She’s from Tatarstan—she’s really great,

31. 1:53

    mais elle a choisi.

    but she made a choice.

32. 1:54

    Un McDo. Bon ben voilà,

    A McDonald’s. Well then, that’s that,

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    l'examen s'est bien passé, je pense, j'espère.

    the exam went well, I think—and I hope so.

34. 2:05

    Je pense que c'était plus facile que ce que je m'imaginais.

    I think it was easier than I’d imagined.

35. 2:08

    Moi en tout cas, ma professeure Claire, elle m'a vraiment bien préparée.

    At least my teacher Claire really prepared me well.

36. 2:11

    Claire, qu'est- ce que vous conseillez aux

    Claire, what do you recommend to people

37. 2:15

    gens qui veulent apprendre une langue rapidement?

    who want to learn a language quickly?

38. 2:17

    Rapidement? Alors je pense qu'il faut commencer déjà par les

    Quickly? Well, I think you should start with simple media,

39. 2:25

    médias, les médias simples.

    like media materials.

40. 2:29

    Comme dessin animé, par exemple.

    For example, cartoons.

41. 2:33

    il faut s'intéresser déjà de cette langue, de la culture de ce pays.

    You also need to develop interest in the language itself—and in that country’s culture.

42. 2:41

    Voilà, c'est l'amour qui compte, c'est motivation qui compte.

    In short, love matters most—motivation is what counts.

43. 2:44

    Oui, c'est vrai.

    Yes, that’s true.

44. 2:44

    Tout juste d'accord.

    Absolutely agree.

45. 2:46

    Et vous venez de quel pays?

    And which country are you from?

46. 2:48

    Je suis venue de l'Ouzbékistan,

    I’m from Uzbekistan,

47. 2:52

    c'est un pays de l'Asie centrale, mais à cette époque là, ça s'appelait URSS.

    a country in Central Asia—but back then, it was called the USSR.

48. 2:59

    Donc tout le monde parlait russe à cette époque- là.

    So everyone spoke Russian back then.

49. 3:03

    Et aujourd'hui en Ouzbékistan, on parle ouzbek ou russe?

    And today in Uzbekistan, do people speak Uzbek or Russian?

50. 3:05

    Oui, on parle ouzbek, mais quand même la plupart de population parle russe,

    Yes, people speak Uzbek, but most of the population still speaks Russian,

51. 3:10

    dans les grandes villes.

    especially in big cities.

52. 3:11

    Ok. Et dans les administrations, les écoles?

    Okay. And in government offices and schools?

53. 3:15

    Je pense que c'est ouzbek.

    I think it's Uzbek.

54. 3:16

    Ah c'est ouzbek, ah ok, d'accord.

    Ah, it's Uzbek—oh, okay, got it.

55. 3:20

    Au Kazakhstan, oui, il y a deuxième langue russe, mais...

    In Kazakhstan, yes, Russian is the second language, but...

56. 3:23

    En Ouzbékistan, je ne suis pas sûre.

    In Uzbekistan, I’m not sure.

57. 3:25

    Ça fait déjà trente ans que j'ai quitté l'Ouzbékistan.

    It’s already been thirty years since I left Uzbekistan.

58. 3:29

    Ah oui, que vous avez quitté.

    Ah yes—you left.

59. 3:30

    J'ai quitté l'Ouzbékistan, donc j'ai très peu d'informations de là.

    I left Uzbekistan, so I have very little information about it.

60. 3:37

    Et vous aimez la vie en France?

    Do you enjoy life in France?

61. 3:39

    Oh oui, oui, ma douce France.

    Oh yes, yes—my dear France.

62. 3:43

    Maintenant c'est devenu ma douce France.

    Now it’s become my dear France.

63. 3:47

    Pourquoi est- ce que vous aimez en France?

    Why do you like France?

64. 3:50

    Ah, qu'est- ce que...

    Ah, what is it...?

65. 3:54

    Je sais pas, c'est la douceur, douceur, je pense.

    I can’t quite say—it’s this gentleness, gentleness, I think.

66. 3:58

    Ah oui. Après, après quand j'ai quitté l'Ouzbékistan,

    Ah yes. Later—after I left Uzbekistan,

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    j'ai vécu quinze ans en Russie, donc c'est quand même...

    I lived in Russia for fifteen years, so it’s still...

68. 4:06

    Pour comparer la Russie avec la France, je

    Comparing Russia with France, I

69. 4:11

    peux dire qu'elle est douce, elle est douce.

    can say France is gentle—it’s gentle.

70. 4:14

    C'était un peu dur la vie en Russie?

    Was life a bit tough in Russia?

71. 4:17

    Oh non, elle n'est pas dure, enfin, dure,

    Oh no, it wasn’t hard—well, ‘hard’,

72. 4:19

    c'était l'époque 90, donc bien sûr, c'est...

    it was the 1990s, so of course, it was...