B1 · 第11集 · 4:28

达宁-克鲁格效应存疑

本集探讨达宁-克鲁格效应是否真实存在,分析其数据背后的统计噪声与回归均值现象。

来源:Christophe Michel / Hygiène Mentale · 许可:CC BY 4.0

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  1. On proposerait toujours exactement sa position réelle.

    我们总会准确地给出自己真实的位置。

  2. Ça donnerait une belle courbe, comme ça.

    这样会得到一条漂亮的曲线。

  3. Les mauvais du groupe savent qu'ils sont les mauvais du groupe,

    小组里表现差的人知道自己的水平差,

  4. les bofs savent qu'ils sont bofs,

    老师知道自己的身份是老师,

  5. les meilleurs savent qu'ils sont les meilleurs. Mais en vrai,

    最优秀的人也清楚自己是最优秀的。但事实上,

  6. il y a bien sûr une certaine dispersion statistique dans nos performances.

    我们的表现当然存在一定的统计波动。

  7. Moi, en moyenne, je fais environ 13 sur 20 aux exercices de grammaire,

    就我而言,语法练习平均得分约为20分中的13分,

  8. c'est mon niveau.

    这就是我的真实水平。

  9. Mais je fais pas toujours exactement 13, des fois je fais 15,

    但我并非每次都恰好得13分——有时得15分,

  10. des fois je fais 11.

    有时只得11分。

  11. Ma performance a un certain bruit,

    我的实际表现存在一定随机波动,

  12. voir mon épisode 34.

    详情请见第34集。

  13. Ma capacité à m'auto- évaluer elle aussi a un certain bruit.

    我对自身能力的评估同样存在随机波动。

  14. Même si, imaginons, en moyenne je tombe juste quand je dois me comparer aux autres,

    即使假设——平均而言——我在与他人比较时判断基本准确,

  15. je suis parfois un peu au- dessus, parfois un peu en dessous.

    我有时略高估、有时略低估自己。

  16. En prenant en compte ces bruits,

    考虑到这些随机波动,

  17. on observera naturellement une courbe comme celle- ci.

    我们自然会观察到这样一条曲线。

  18. La pente dépend de l'écart- type des dispersions.

    曲线斜率取决于波动的标准差。

  19. C'est typique d'un effet de régression vers la moyenne,

    这典型属于“向均值回归”效应,

  20. comme on l'a vu dans l'épisode 35.

    正如第35集所讲。

  21. Ce qui arrive toujours lorsqu'il y a du bruit.

    只要存在随机波动,这种效应就必然发生。

  22. Et si les sujets ont en plus un biais,

    如果受试者还存在某种认知偏差,

  23. par exemple on a tous tendance à se surévaluer,

    比如我们普遍倾向于高估自己,

  24. ce qui est un phénomène bien connu,

    这是一个广为人知的现象,

  25. on observerait une courbe comme celle- là, décalée verticalement.

    我们就会观察到这样一条整体上移的曲线。

  26. Bien, maintenant regardons les données expérimentales des recherches.

    好,现在我们来看一下相关研究的实验数据。

  27. Que ce soit celles de l'étude originale de Dunning et Kruger,

    无论是邓宁和克鲁格最初的研究数据,

  28. ou des nombreuses réplications, elles sont toutes similaires,

    还是众多后续重复实验的结果,它们都高度相似,

  29. quel que soit le type d'épreuve.

    无论测试类型如何。

  30. C'est une courbe, ben, comme ça justement.

    这是一条曲线——嗯,就是这样的曲线。

  31. Tout le monde répond qu'il est dans la moyenne haute.

    所有人都认为自己处于中上水平。

  32. On observe une légère pente, les moins bons se placent un peu plus bas que les bons,

    我们能看到一条轻微的斜线:能力较差者对自己的评价略低于能力强者,

  33. mais pas beaucoup.

    但差距并不大。

  34. Les résultats observés ne sont absolument pas remis en question,

    这些观察到的结果本身,完全无人质疑,

  35. par personne. On observe bien ça.

    没人质疑;大家确实都看到了这种现象。

  36. C'est l'interprétation de ces résultats qui est un sujet très discuté.

    真正引发激烈争论的,是这些结果的解释方式。

  37. Parce que, en plus des résultats,

    因为除了结果之外,

  38. les auteurs ont aussi proposé une explication du phénomène.

    作者还提出了对这一现象的解释。

  39. Selon eux, je paraphrase, les gens qui sont incompétents croient qu'ils sont

    据他们所说(我来转述):能力不足的人,却自以为能力很强;

  40. compétents. Ils se surestiment, alors que les experts, ça va,

    他们高估了自己;而真正的专家呢,没问题,

  41. eux ils s'évaluent correctement.

    能准确评估自身水平。

  42. Quand on ne connaît rien à un sujet,

    当你对某个领域一无所知时,

  43. on n'a pas les compétences nécessaires pour reconnaître cette compétence.

    你就缺乏识别这种能力所需的必要技能。

  44. Une façon moins charitable de le dire, c'est:

    一种更不客气的说法是:

  45. les cons sont tellement cons qu'ils ne se rendent même pas compte qu'ils sont cons.

    蠢人太蠢了,甚至意识不到自己有多蠢。

  46. Ils ont un biais qui les pousse à se prendre pour des experts,

    他们存在一种认知偏差,误以为自己是专家;

  47. alors que les vrais experts, eux, sont conscients de leurs capacités.

    而真正的专家,则清楚自己的实际能力。

  48. et humble. Si la science prouve ça, c'est un orgasme pour les éthiciens.

    而且谦逊。如果科学真能证明这一点,伦理学家们可要激动坏了。

  49. Et la version grosse caricature qui tâche, c'est ce même extrait.

    而那个被广泛传播、极度夸张的版本,就是这段话。

  50. L'effet Dunning- Kruger, c'est quelque chose qui a été développé en psychologie

    ‘邓宁-克鲁格效应’源于社会心理学,

  51. sociale. C'est un effet qui dit que quand on commence à s'intéresser à une question,

    它指出:当我们刚开始关注某个问题时,

  52. notre impression de connaissance dépasse très largement notre connaissance réelle.

    我们自以为掌握的知识,远远超过我们实际掌握的知识。

  53. Ça veut dire que, grosso modo,

    这意味着,大致来说,

  54. on a l'impression d'avoir compris quelque chose, alors qu'en fait,

    我们觉得自己理解了某件事,但实际上,

  55. on n'a rien compris du tout.

    我们根本什么都没懂。

  56. Moi, il faut m'expliquer ce que c'est qu'une pandémie où il n'y a pas de malades ni

    对我来说,得先给我解释清楚:

  57. de morts. Vous nous prenez pour des cons, quoi?

    什么叫‘没有病人、也没有死亡的疫情’?你们把我们当傻子吗?

  58. Quand on regarde le graphique qui montre ce qu'est l'effet Dunning- Kruger,

    当我们观察展示‘邓宁-克鲁格效应’的图表时,

  59. eh bien on va gravir au départ la montagne de la stupidité.

    一开始会登上‘愚昧之山’。

  60. On va ensuite redescendre dans la vallée de l'humilité.

    接着会下到‘谦逊之谷’。

  61. On va arriver ensuite sur ce qu'on appelle la plaine de la consolidation.

    随后抵达所谓的‘巩固平原’。

  62. Pour se rendre compte qu'on ne comprend rien à ces questions,

    要真正意识到自己对这些问题一无所知,

  63. eh bien il faut aller beaucoup plus loin sur la courbe.

    就必须在曲线上走得更远。

  64. Ah là là, Dunning- Krugerception.

    哎呀,这简直是‘邓宁-克鲁格式错觉’啊!

  65. Toutes les publications récentes sur les auto- évaluations de performance doivent

    近期所有关于绩效自我评估的研究论文,

  66. consacrer des chapitres entiers rien qu'à déconstruire les mauvaises interprétations

    都必须用整整章节来专门解构人们对这一效应的错误解读,

  67. de cet effet Dunning- Kruger.

    即邓宁-克鲁格效应。

  68. Par exemple, McIntosh 2018, déconstruction.

    比如麦克因托什2018年的研究,就是一次解构。

  69. de l'effet dunning kruger.

    对邓宁-克鲁格效应的解构。

  70. Je cite: « Le même récurrent que les gens stupides seraient trop stupides pour se

    我引用一句:‘那些总说“愚蠢的人太蠢,以至于意识不到自己愚蠢”的人,’

  71. rendre compte qu'ils le sont est une idée reçue,

    其实是一种成见,

  72. proposée probablement par des gens qui ne connaissent pas suffisamment le sujet.

    很可能是由那些对该领域了解不够的人提出的。

  73. Tellement méta.

    真是够‘元’的!

  74. Mais même la version charitable de l'article original,

    但即便采用原文最宽容的解读版本,

  75. je la trouve un peu trop audacieuse.

    我也觉得它有点过于大胆了。

  76. Parce que moi, quand je regarde les données, je vois juste un bruit,

    因为当我审视数据时,我只看到一种随机噪声,

  77. l'effet de régression vers la moyenne,

    也就是‘向均值回归效应’,

  78. plus un biais général de surestimation, par tout le monde,

    再加上一种普遍存在的高估偏差——所有人都有,

  79. les bons comme les mauvais.

    无论水平高低。

  80. Cet effet de supériorité illusoire,

    这种虚假的优越感

  81. c'est un résultat assez clair de la psychologie cognitive.

    是认知心理学一个相当明确的结论。

  82. Malgré les problèmes de réplication dans cette discipline, ça,

    尽管这一领域存在可重复性问题,但这个现象

  83. c'est quand même assez solide.

    依然相当可靠。

  84. Quand on demande à des conducteurs s'ils sont plutôt parmi les bons conducteurs de

    当询问司机,他们认为自己在所在城市

  85. leur ville ou plutôt parmi les moins bons,

    属于驾驶技术较好的那一批,还是较差的那一批时,

  86. tout le monde répond qu'il est meilleur conducteur que les autres,

    所有人都回答:自己比别人开得更好,

  87. bien sûr. Tout le monde pense qu'il est au- dessus de la moyenne,

    这当然如此。所有人都认为自己的水平高于平均水平,

  88. les incompétents comme les compétents.

    无论是能力不足者,还是能力较强者。