B2 · 第7集 · 4:37
从洞穴到科学认知
本集探讨柏拉图的洞穴寓言与亚里士多德的经验主义知识观，对比理性思辨与感官观察在认知中的作用。
来源：Sismique · 许可：CC BY 3.0
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Et alors comment on accède à ces idées?
那么，我们如何获得这些理念呢？
Par la raison et par la réflexion philosophique.
通过理性与哲学思考。
Et Platon illustre cette conception de la connaissance dans son fameux mythe de la
柏拉图在其代表作《理想国》中，用著名的
caverne qu'il présente dans son œuvre majeure, La République.
洞穴寓言加以说明。
Et je suis sûr que beaucoup d'entre vous en ont déjà entendu parler,
我相信在座的许多人早已听说过这个寓言，
mais ça vaut le coup quand même de le rappeler.
但重提一遍仍很有价值。
Alors imaginez des prisonniers enchaînés dans une caverne depuis leur naissance,
请想象一群囚徒自出生起就被锁在洞穴里，
et ils ne peuvent voir que le mur du fond de la caverne.
他们只能看见洞穴后方的墙壁。
derrière eux il y a un feu et entre le feu et eux il y a un muret sur lequel des
他们身后燃着一团火，火与他们之间有一道矮墙，
gens font défiler des objets.
人们正把各种物体从墙后经过。
Les prisonniers ne voient que les ombres de ces objets projetées sur le mur.
囚徒们只看得见这些物体投在墙上的影子。
Pour ces prisonniers, donc, ces ombres sont la réalité.
因此，对这些囚徒而言，影子就是现实。
C'est tout ce qu'ils connaissent, ils n'ont jamais rien vu d'autre.
这是他们所知的一切，他们从未见过别的东西。
La matrice est universelle, elle est omniprésente.
母体是普世的，无处不在。
Elle est le monde qu'on superpose à ton regard pour t'empêcher de voir la vérité.
它是我们强加于你视线之上的世界，为的是阻止你看见真相。
Quelle vérité?
什么真相？
Le fait que tu es un esclave, Neo.
尼奥，真相就是——你是一名奴隶。
Comme tous les autres, tu es né enchaîné.
和所有人一样，你生来就戴着枷锁。
Mais imaginons que un de ces prisonniers soit libéré.
但假设其中一名囚徒被释放了呢？
Choisis la pilule bleue, et tout s'arrête.
选蓝色药丸，一切就此停止。
Après tu pourras faire de beaux rêves et penser ce que tu veux.
之后，你可以做美梦，随心所想。
Choisis la pilule rouge, tu restes au pays des merveilles.
选红色药丸，你将留在奇境之中。
Il se retourne, il voit le feu, les objets, il sort de la caverne,
他转过身，看见了火焰、那些物体，走出洞穴，
il voit le monde extérieur, le soleil, et il comprend.
看见了外部世界、太阳，终于领悟了。
Il comprend alors que ce qu'il prenait pour la réalité n'était qu'une illusion.
他这才明白，自己一直当作现实的东西，其实只是幻象。
Et pour Platon, nous sommes comme des prisonniers,
对柏拉图而言，我们就像囚徒一样，
et on ne peut pas défaire nos chaînes.
无法挣脱自己的枷锁。
Le monde que nous percevons avec nos sens, ce ne sont que des ombres.
我们通过感官所感知的世界，只不过是些影子。
La vraie réalité, ce sont les idées.
真正的现实，是理念。
Et le rôle du philosophe, c'est de nous libérer de nos chaînes,
哲学家的使命，就是解放我们身上的枷锁，
de nous convertir, de nous faire sortir de la caverne.
转变我们的思想，带我们走出洞穴。
alors cette vision de la connaissance elle a eu une influence énorme pendant des
这种知识观影响深远，持续了数个世纪——
siècles les philosophes ont cherché à atteindre cette connaissance pure indépendante
哲学家们一直努力追求这种纯粹的、
de l'expérience sensible
独立于感性经验的知识。
Mais évidemment, elle va aussi être critiquée.
但显然，它也遭到了批判。
Et le premier à la remettre en question de manière systématique,
第一个系统质疑这一观点的，
c'est l'élève de Platon lui- même.
正是柏拉图本人的学生。
Aristote. Alors Aristote, c'est un autre monument de la philosophie.
亚里士多德。亚里士多德同样是哲学史上的丰碑。
Et comme quoi, avoir un bon prof, ça peut aider.
可见，遇到一位好老师，确实大有帮助。
Et ce qui est intéressant, c'est que sa vision de la connaissance est très
有趣的是，他对知识的理解，
différente de celle de Platon.
与柏拉图截然不同。
Pour Aristote, on ne peut pas séparer le monde des idées du monde sensible.
在亚里士多德看来，理念世界与可感世界不可分割。
La connaissance, elle
知识，
commence par l'expérience, par l'observation du monde qui nous entoure.
始于经验，始于对我们周围世界的观察。
Pour lui, notre connaissance se construit en plusieurs étapes.
在他看来，我们的知识是分阶段构建起来的。
D'abord, il y a la perception sensible.
首先是感性知觉，
on observe le monde qui nous entoure.
我们观察周围的世界。
Ensuite, et à partir de ces observations,
接着，基于这些观察，
on forme des concepts généraux.
我们形成普遍概念。
Et enfin, on utilise ces concepts pour comprendre et expliquer le monde.
最后，我们运用这些概念去理解并解释世界。
Je prends un exemple.
我举个例子。
Vous observez plusieurs chiens,
你观察几只狗，
ils ont des tailles différentes, des couleurs différentes,
它们体型不同、毛色各异，
mais vous remarquez qu'ils ont tous certaines caractéristiques en commun.
但你注意到，它们都具备某些共同特征。
À partir de là, vous formez le concept général de chien.
由此，你便形成了‘狗’这一普遍概念。
Ce concept, vous pouvez ensuite l'utiliser pour reconnaître d'autres chiens,
之后，你就能用这个概念去识别其他狗，
pour comprendre leur comportement, pour les dresser, etc.
理解它们的行为，训练它们等等。
Au passage, cette catégorisation que nous faisons de manière rapide et intuitive,
顺便提一句，这种快速而直观的分类方式，
en fait c'est un des grands problèmes posés à l'intelligence artificielle.
实际上正是人工智能面临的一大难题。
Mais je digresse et on y reviendra plus tard.
不过，我有点跑题了，稍后再回来讨论。
Cette approche, elle est donc très différente de celle de Platon.
这种认识方式，与柏拉图的截然不同。
pour aristote la connaissance ne vient pas d'un monde idéal séparé du nôtre elle
在亚里士多德看来，知识并非来自一个脱离现实的理想世界，
vient de l'observation et de la compréhension du monde qui nous entoure et
而是源于对我们周围世界的观察与理解，
uniquement de ça.
仅此而已。
C'est une approche qui peut sembler plus terre à terre que celle de Platon,
这种思路看似比柏拉图的更脚踏实地，
mais elle a une influence énorme elle aussi.
但它同样具有巨大影响。
Mais attention, Aristote ne rejette pas complètement l'importance de la raison.
但请注意，亚里士多德并未完全否定理性的重要性。
Pour lui, la vraie connaissance,
对他而言，真正的知识，
c'est quand on comprend non seulement ce qui se passe,
不仅在于明白发生了什么，
mais aussi pourquoi ça se passe.
更在于弄清为什么会发生。
Et ça, c'est ce qu'il appelle la connaissance des causes.
这一点，他称之为‘对原因的认识’。
Et cette idée, elle aussi, elle est au cœur de la méthode scientifique moderne.
而这一思想，同样构成了现代科学方法的核心。
Quand un scientifique observe un phénomène, il ne se contente pas de le décrire,
当科学家观察某个现象时，他不会止步于描述，
il cherche à l'expliquer, à comprendre les mécanismes qui le produisent.
而是力求解释它，探究产生它的内在机制。
Alors, qui a raison?
那么，谁才是正确的呢？
Est- ce que c'est Platon ou est- ce que c'est Aristote?
这是柏拉图，还是亚里士多德？
La connaissance vient elle d'un monde idéal accessible uniquement par la raison?
知识来自仅凭理性才能进入的理念世界吗？
ou de l'observation, de la compréhension du monde qui nous entoure.
还是来自对我们周围世界的观察与理解？