B1 · 第1集 · 5:07
斯巴达与雅典的体育教育
本集探讨古希腊斯巴达和雅典如何通过体育训练塑造青年，分别服务于军事化国家与宗教社会政治生活。
来源：L'Histoire nous le dira · 许可：CC BY 3.0
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Les cités grecques sont des lieux où l'on prépare la jeunesse pour la guerre,
希腊城邦是为青年备战的地方，
et l'entraînement physique est ici la clé.
而体育训练在这里至关重要。
Il serait sans doute poétique d'évoquer Sparte et Athènes en parlant de deux cités
若论斯巴达与雅典这两座城邦，
égales en noblesse, dont la belle Hélène, où nous plaçons notre scène,
说它们在高贵程度上旗鼓相当，而我们的故事就发生在这片土地上——美丽的海伦所在之地，
sont entraînées par d'anciennes rancunes à des rixes nouvelles.
却因旧日积怨而不断卷入新的争斗。
L'image est belle, mais la réalité est plus complexe.
这幅画面很美，但现实更为复杂。
Pour ce qui est de l'éducation physique et des prouesses sportives,
就体育教育与运动成就而言，
il est cependant vrai de dire qu'il s'agit là de deux modèles qui se définissent
的确可以说，这是两种模式，
dans deux foyers de civilisation distincts,
分别诞生于两个不同的文明中心，
mais dont les finalités ne sont pas si éloignées l'une de l'autre.
但它们的最终目标其实并不那么遥远。
Allez, aujourd'hui à l'Histoire nous le dira, Sparte,
好了，今天的历史课将为我们讲述：斯巴达、
Athènes et l'exercice physique.
雅典，以及体育锻炼。
À Sparte, où règne un État aristocrate, autoritaire et militaire,
在斯巴达，一个贵族专制、高度集权且军事化的国家，
le sport apparaît au cœur de la formation, donc de l'éducation,
体育处于整个培养体系的核心，也就是教育的核心，
tandis qu'à Athènes, berceau pendant un temps de la démocratie,
而在雅典——一度作为民主制度摇篮的城市，
les performances physiques s'intègrent au cadre religieux et social,
身体能力的展现融入了宗教与社会框架，
voire politique.
甚至政治框架之中。
Au sud du Péloponnèse, situé sur la plaine de Laconie, Sparte,
斯巴达位于伯罗奔尼撒半岛南部的拉科尼亚平原，
aussi appelée Lacédémon du nom de son fondateur,
也因建城者之名被称为拉西第梦，
a donné au monde grec des héros célèbres comme Léonidas,
曾向希腊世界贡献过列奥尼达等著名英雄，
qui a vaillamment combattu à la bataille des Thermopyles et dont l'excellence et la
他曾在温泉关战役中英勇奋战，其卓越与力量，
puissance ont enchanté toute la Grèce.
令整个希腊为之倾倒。
Léonidas, comme nombre de ses compatriotes,
列奥尼达，如同许多同胞一样，
est passé par la rude école spartiate,
经历过严酷的斯巴达式教育，
dont le qualificatif utilisé aujourd'hui en français est synonyme de rigueur
如今法语中用来形容它的词，
et d'austérité.
已成为严谨与简朴的同义词。
Ce modèle d'éducation est sans doute le plus connu.
这种教育模式无疑最为人熟知。
Les lois spartiates attribuées à un législateur du nom de Lycurgue imposent vers 884
据称由立法者莱库古制定的斯巴达法律，约在公元前884年左右，
avant notre ère bien sûr un système éducatif immuable et sévère,
当然，确立了一套僵化而严苛的教育制度——“阿戈格”。
l'agoge. Personnage semi- légendaire,
莱库古是一位半传说式人物，
Lycurgue aurait été roi de Sparte à titre de régent,
据说他曾以摄政王身份统治斯巴达，
dont l'idéal aurait été d'établir l'égalité entre tous en bâtissant un État
其理想是通过建立一个军事化国家，实现全体公民的平等。
guerrier. Malgré cette volonté d'égalité,
尽管追求平等，
quatre catégories sociales sont rigoureusement définies.
社会仍被严格划分为四个等级。
Dans un premier temps, les esclaves, souvent des prisonniers capturés,
首先是奴隶，多为战俘，
n'ont aucun droit et ne sont pas considérés comme des individus à part entière.
他们毫无权利，也不被视为完整独立的个体。
Viennent ensuite les hilotes, les descendants des vaincus,
其次是希洛特人，即被征服者的后代，
qui cultivent un lot pour leurs maîtres.
他们为自己的主人耕种份地。
Puis les périèques, les environnants,
再者是庇里阿西人，即‘周边居民’，
qui détiennent le monopole du commerce et de l'artisanat, interdits aux citoyens.
他们垄断商业与手工业，而这些行业对公民是禁止的。
Et finalement bien sûr, le vivier de l'armée, les citoyens,
最后，当然就是军队的兵源——公民，
ils sont les seuls à jouir de droits politiques.
唯有他们享有政治权利。
À l'époque de Lycurgue, On compte environ dix mille citoyens pour trente mille
莱库古时代，公民约有一万人，
périèques et deux cent mille ilotes.
庇里阿西人约三万人，希洛特人则达二十万。
Plutarque dans Vie de Lycurgue raconte le rituel auquel tous les enfants étaient
普鲁塔克在《莱库古传》中记述了所有婴儿自出生起就必须经历的仪式：
astreints dès leur naissance.
从一出生便须参加。
Quand un enfant lui naissait, le père n'était pas le maître de l'élever.
孩子出生后，父亲无权自行决定是否抚养，
Il le prenait et le portait dans un lieu appelé l'échée,
而是要将其抱至一处名为‘埃切亚’的场所，
où siégeaient les plus anciens de la tribu.
部落中最年长者在此集会。
Ils examinaient le nouveau- né.
他们检查新生儿的身体状况。
S'il était bien conformé et robuste,
若婴儿体格健全、身体强健，
ils ordonnaient de l'élever et lui assignaient un des neuf mille lots de terre.
他们便下令抚养，并为其分配九千块土地中的一份。
Si au contraire il était malvenu et difforme,
倘若相反，婴儿相貌丑陋、体形畸形，
ils l'envoyaient en un lieu appelé les apothètes,
他们便将其送往一个叫‘阿波泰泰’的地方，
qui était un précipice du Taygète. Ils
那是一处泰格特斯山的悬崖峭壁。他们
jugeaient en effet qu'il valait mieux pour lui et pour l'État ne pas le laisser
认为，与其让他活下来，不如干脆不让他存活——
vivre, du moment qu'il était mal doué dès sa naissance pour la santé et pour la
因为他从出生起就体质孱弱、缺乏力量。
force. On connaît tous cette citation avec le film de trois hundred de Zack Snyder.
大家对这句名言都不陌生，它曾出现在扎克·施奈德导演的电影《斯巴达300勇士》中。
En 2007. Le jeune Spartiate
2007年。斯巴达少年
vit sans interruption sous le regard de sa famille, de ses proches,
自始至终生活在家人、亲友、师长
de ses maîtres et de la cité tout entière.
以及整个城邦的注视之下。
L'éducation est sévère,
教育极为严苛，
elle a pour seul but d'en faire des soldats et toute l'éducation est sacrifiée à ce
唯一目标就是将他们培养成战士；一切教育内容都为此服务。
soin. Plutarque raconte, et je cite, « L'éducation des Spartiates se prolongeait
普鲁塔克曾记载（我来引用原文）：‘斯巴达人接受教育直至成年。’
jusqu'à l'âge mûr.
（教育）一直持续到成年。
Personne n'était libre de vivre à sa guise.
任何人都不得随心所欲地生活。
La ville était comme un camp où ils menaient un genre de vie fixé par la loi et
整座城市宛如一座军营，他们过着由法律严格规定的生活，
s'employaient au service de l'État.
全身心为国家效力。
Ils étaient entièrement convaincus qu'ils appartenaient non pas à eux- mêmes,
他们深信自己并不属于自己，
mais à la patrie. » Entre sept et vingt ans,
而是属于祖国。’ 七岁至二十岁期间，
l'éducation est collective et obligatoire,
教育是集体化且强制性的，
sous le contrôle exclusif de l'État qui délègue son autorité à un pédonom.
完全由国家掌控，并授权一名‘佩多诺摩斯’（儿童监察官）具体负责。
Pour illustrer la domination qu'exerce le pédonom, on raconte.
为说明佩多诺摩斯的绝对权威，有这样一个故事：
qu'un jeune spartiate ayant capturé un renard le tenait caché sous le regard du
一名斯巴达少年捉到一只狐狸，悄悄藏在衣服下，却仍被老师发现。
maître. Plutôt que d'avouer son forfait,
他宁可隐瞒过错，
il préféra se faire dévorer le ventre par le renard.
也不愿让狐狸暴露，结果任由狐狸啃食自己的腹部。