B2 · 第23集 · 4:50
法兰西第二帝国（五）：文化史的研究方法
文化史关注各类文化生产、传播、接受及社会表征，强调研究对象的广泛性，包括通俗作品与精英创作。
来源：Djahazi – Académie de Mayotte（IAN HG Mayotte） · 许可：CC BY 4.0
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Donc l'étude de ces leurs
因此，对这些他们的
créations, leur réception, leur diffusion.
创作、它们的接受、它们的传播。
Et puis aussi, je disais un regard, parce qu'en fait l'histoire culturelle,
然后还有，我说过一种视角，因为事实上文化史，
c'est l'histoire des représentations.
就是表征的历史。
Et de ce point de vue- là, on peut faire l'histoire culturelle de tous les domaines
从这一角度看，我们可以为所有历史领域
historiques. Je crois qu'il faut citer la
做文化史。我认为必须引用
très bonne définition de l'histoire culturelle donnée par Pascal Lorcy,
帕斯卡尔·洛尔西所给出的文化史的极好定义，
Pascal Lorcy qui a fondé à Saint- Quentin- en- Yvelines un
帕斯卡尔·洛尔西在圣康坦-昂伊夫林创立了一个
centre d'histoire culturelle que j'ai eu le privilège de diriger un peu plus
文化史中心，我有幸在他之后稍晚些时候担任该中心负责人，他将
tard après lui, et il définit
文化史定义为
l'histoire culturelle comme l'histoire sociale des représentations.
文化史即表征的社会史。
Je crois que cette formule, elle est ramassée, elle est courte,
我相信这个公式简洁、简短，
mais elle dit tout, et elle est tout
但它道尽了一切，而且它完全
à fait utile, et on peut l'appliquer donc à
有用，因此可将其应用于
toutes sortes de régimes, et notamment pour le Second Empire,
各种政体，尤其是第二帝国，
l'histoire culturelle est une clé de lecture assez précieuse.
文化史是一把相当珍贵的解读钥匙。
J'avais fait allusion au
我曾提到过
manuel que j'ai pu écrire
我得以撰写的教科书
pour Armand Colin sur le Second Empire.
由阿尔芒·科林出版社出版，关于第二帝国。
Ce manuel... J'ai écrit en 2004, il a été refait en 2012 et là je l'ai refait en
这本教科书……我于2004年撰写，2012年修订，而这次我又在
2022 en beaucoup l'étoffant et notamment en ajoutant toute une iconographie qui
2022年大幅扩充，尤其是新增了大量此前未曾有过的图像资料。
n'existait pas jusque là.
此前并不存在。
Peut- être l'originalité de mon manuel par rapport à d'autres,
或许我的教科书相较于其他教科书的独到之处在于，
c'est que jamais ça s'appelle politique, société, culture comme sous- titre.
它从不以政治、社会、文化作为副标题。
Et donc j'ai tout un tiers du
因此，我用整整三分之一的篇幅来讲述
livre sur l'histoire culturelle du Second Empire, alors que souvent dans beaucoup de
第二帝国的文化史，而许多教科书——包括一些极佳的教科书——往往只在最后用几页篇幅
manuels, et des manuels excellents, la culture, on en
谈及文化，且略显仓促。
parle en quelques pages à la fin et c'est un peu expédié.
只在最后几页简单提了一下，有点草草了事。
Moi j'ai voulu y consacrer, du fait de mon tropisme, un tiers du volume.
总之，从其文化出发来理解第二帝国是
Et en tout cas, donc, comprendre le Second Empire à partir de sa culture est
而且无论如何，从其文化出发来理解第二帝国是
vraiment important, puisque notamment un des éléments de
确实很重要，尤其是因为其中的一个要素是
cette entrée dans la France moderne, c'est qu'en fait, sous le Second Empire,
这一步入现代法国的过程，实际上是在第二帝国时期，
on assiste vraiment aux prémices de la culture de masse, cette notion de culture de
我们真正见证了大众文化的萌芽，这种大众文化的概念，
masse, de culture médiatique.
媒体文化。
on l'a longtemps réservée au XXe siècle et puis on a fini par comprendre que
长期以来人们将其限定在二十世纪，而后才逐渐认识到
véritablement elle s'installait à la fin du XIXe siècle à la belle époque voilà
它实际上在十九世纪末、美好年代时期就已确立。
Une autre période qu'on n'a pas encore évoquée, la Belle Époque,
另一个尚未提及的时期——美好年代，
qui va grosso modo du milieu des années 1890 jusqu'à
大致从十九世纪九十年代中期开始，
la guerre de 14.
直至一战爆发。
Et donc cette culture de masse qui s'épanouit à la Belle Époque,
因此，美好年代蓬勃发展的这种大众文化，
elle se met en place sous Second Empire.
其基础是在第二帝国时期奠定的。
Et donc étudier le Second Empire, l'envisager à travers cette question de la mise en
因此，研究第二帝国，从大众文化形成这一角度来审视它，
place d'une culture de masse, c'est très fructueux et ça permet de comprendre
构建大众文化，这是非常富有成效的，它有助于理解
beaucoup de phénomènes.
许多现象。
Culture de masse qui est
大众文化是
largement favorisée par exemple par le chemin de fer, dont le
例如，铁路极大地促进了这一现象，其
développement est un phénomène absolument essentiel qui a des répercussions dans
发展是一个绝对关键的现象，它在
tous les domaines.
所有领域。
Culture de masse qui est aussi favorisée par
大众文化，同样也受到
les effets de l'alphabétisation qui progresse.
识字率提高的影响。
Et quand on pense à la politique scolaire, on pense beaucoup à Guizot
当我们想到教育政策时，我们往往会想到七月王朝时期的基佐，
sous la monarchie de Juillet ou à Ferry au début de la Troisième République,
七月王朝时期或第三共和国初期的费里，
mais il ne faut pas oublier entre les deux Victor Duruy qui a été un grand ministre
但不应忘记二者之间的维克多·杜鲁伊，他是一位杰出的公共教育部长。
de l'Instruction publique.
公共教育部长。
L'enrichissement aussi que connaissent les Français sous Second Empire va permettre
第二帝国时期法国人所经历的财富增长也将促进
de s'intéresser plus aux productions culturelles, et donc effectivement on voit
人们更加关注文化产品，因此我们确实看到
apparaître de nouvelles formes de produits culturels adaptés à un plus grand nombre,
出现适应更广泛人群的新形式文化产品，
et donc cette histoire culturelle peut être une clé de lecture,
因此这段文化史可以成为一种解读钥匙，
je le répète, intéressante pour la période.
我再重复一遍，这对该时期而言很有意义。
D'accord, merci beaucoup.
好的，非常感谢。
Vous avez, comme je l'ai dit tout à l'heure, écrit des biographies de Offenbach et
正如我刚才所说，您撰写了奥芬巴赫和
de Scribe. Qu'est- ce que vous pourriez nous dire sur ces deux personnages,
斯克里布的传记。关于这两位人物，
et plus généralement sur le rapport entre le régime impérial et
以及更广泛地说，帝国政权与艺术之间的关系？
les arts? Alors dans votre question, il y a deux choses parce qu'effectivement
那么您的问题中包含两层意思，因为事实上
finalement Scribe et Offenbach ne sont pas tant
最终斯克里布和奥芬巴赫与第二帝国的关联
liés que ça au Second Empire, notamment Scribe, il meurt en 1861,
其实并不那么紧密，尤其是斯克里布，他于1861年去世，
donc il a connu qu'une partie de l'Empire, et Offenbach, dont on fait souvent un peu
因此他仅经历了帝国的一部分时期；而奥芬巴赫，人们常将他略带戏谑地视为
l'auteur de la bande- son, si je puis dire, du Second Empire,
第二帝国的‘配乐作者’，如果我可以这么说的话，
en fait a fait sa carrière avec un succès immense sous Second Empire,
实际上在第二帝国期间取得了巨大成功，
mais absolument sans aucun lien avec le régime.
但与该政权毫无关联。
Il était plutôt, c'est lié avec le régime, c'était plutôt c'est lié avec le bureau
他反而与政权相关联——确切地说，是与审查机构相关联，
de censure où il devait batailler pour que ses œuvres qui sont très critiques
他必须在那里奋力抗争，以使其作品得以演出，
par rapport à la politique, par rapport aux mœurs, puissent
这些作品对政治、对风俗习惯都极具批判性——
être jouées. Vous avez rappelé effectivement.
您确实提到了这一点。