B2 · 第3集 · 5:11

罗尔斯的正义理论

本集探讨罗尔斯如何批判出身与天赋的道德任意性,并提出差异原则以纠正社会不公。

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  1. Mais notons que Rawls a un autre argument en faveur des trois principes,

    但请注意,罗尔斯还有另一个支持这三项原则的论点,

  2. peut- être plus convaincant que celui du voile d'ignorance,

    或许比“无知之幕”论证更有说服力,

  3. centré sur le caractère moralement arbitraire de la loterie naturelle.

    其核心在于自然禀赋分配的道德任意性。

  4. Rawls commence par parler des sociétés féodales ou aristocratiques,

    罗尔斯首先谈到封建社会或贵族社会,

  5. dans lesquelles la richesse, le pouvoir,

    在这些社会中,财富与权力,

  6. les opportunités sont distribués en fonction de la naissance.

    以及各种机会,都依据出身来分配。

  7. Vous êtes sûre que votre famille ne veut pas se mettre à table,

    您确定家人不愿上桌吃饭,

  8. c'est gênant. Il n'est point nos vieux et n'a pas de manière pour manger.

    这令人尴尬。他既年迈又无进食方式。

  9. Il est déjà heureux de boulotter nos restes.

    他已很满足于吃我们的剩饭了。

  10. Évidemment, plus personne ne défend aujourd'hui de tels systèmes,

    显然,如今已无人再为这类制度辩护,

  11. car on considère qu'il est injuste de faire dépendre les perspectives de vie d'un

    因为我们认为,让个人一生的发展前景,

  12. individu de tels facteurs.

    取决于此类因素是不公正的。

  13. Le fait de naître dans une famille dite aristocratique ou roturière ne devrait avoir

    出生在所谓贵族或平民家庭这一事实,

  14. aucune conséquence morale particulière.

    本不应具有任何特殊的道德意义。

  15. Elle est donc moralement arbitraire.

    因此,这种出身是道德上任意的。

  16. Dans nos démocraties libérales, cette part d'arbitraire est quelque peu réduite.

    在我们的自由民主社会中,这种任意性已有所减弱。

  17. En assurant un marché libre où les professions sont ouvertes à tous sans

    通过保障一个自由市场,使所有职业向所有人开放,

  18. discrimination, on offre la possibilité, en tout cas théorique,

    且不设歧视,我们至少在理论上为个体提供了可能,

  19. aux individus de s'extraire de leurs circonstances et de grimper l'échelon social.

    摆脱自身处境,向上攀登社会阶梯。

  20. Mais les opportunités sont encore loin d'être égales.

    但机会远未实现平等。

  21. Ceux qui sont issus de milieux favorisés sont encouragés à développer leurs talents,

    出身优渥者往往被鼓励发展自身才能,

  22. ont accès à de bonnes études et bénéficient d'un réseau de relations utiles pour

    能接受优质教育,并拥有有益的人脉网络,

  23. démarrer dans la vie.

    以助其顺利开启人生。

  24. Si tout le monde a le droit d'entrer dans la course,

    虽然人人都有权参与这场竞赛,

  25. tout le monde ne part pas de la même ligne de départ.

    但起跑线却并不相同。

  26. On peut alors tenter d'assurer une égalité des chances plus réelle en tentant

    此时,我们可以尝试

  27. d'annuler les effets des désavantages socio- économiques dont souffrent certains.

    通过消除某些人所遭受的社会经济劣势的影响,来实现更切实的公平机会。

  28. C'est ce que visent les conceptions méritocratiques de la justice par des mesures de

    这正是功利主义正义观所追求的目标:

  29. discrimination positive dans l'éducation ou des programmes d'aide ciblés aux plus

    在教育中采取积极差别待遇措施,

  30. défavorisés ou d'insertion professionnelle.

    或为最弱势群体提供定向援助项目及职业融入计划。

  31. Si cette conception est clairement un progrès, pour Rawls,

    罗尔斯认为,尽管这种观念明显是一种进步,

  32. on est encore loin de la justice.

    但我们离真正的正义仍相去甚远。

  33. Rawls ironise sur cette conception méritocratique qui assure à chacun une égale

    罗尔斯讽刺道,这种功利主义观念只是确保每个人都有均等机会,

  34. chance de laisser les plus malchanceux derrière soi.

    把最不幸者抛在身后。

  35. Car si la vie est une course, même si tout le monde part de la même ligne de départ,

    因为,倘若人生是一场赛跑,即便所有人从同一起跑线出发,

  36. on peut facilement deviner qui va gagner la course:

    我们也很容易猜到谁将赢得比赛:

  37. les coureurs les plus rapides. Or nos talents naturels ou notre patrimoine génétique

    跑得最快的人。然而,我们的天赋才能或遗传禀赋,

  38. ne sont ils pas aussi moralement arbitraires que les circonstances de notre

    不也和我们出生时的境遇或家庭背景一样,

  39. naissance ou notre milieu familial?

    在道德上同样具有偶然性吗?

  40. Dès lors, pourquoi admettre comme juste ce qui n'est encore une fois que le résultat

    那么,既然如此,我们又为何要承认这种自然抽签的结果是正当的呢?

  41. de cette loterie naturelle?

    ——这场自然抽签的结果?

  42. Rawls va même plus loin.

    罗尔斯甚至走得更远。

  43. Même la quantité d'effort qu'un individu est prêt à mettre dans son travail ou dans

    即使一个人愿意为其工作或培训付出的努力程度——

  44. sa formation, et qui est souvent considéré comme le paradigme du mérite personnel,

    这一常被视为个人功绩典范的因素,

  45. même cet effort ne dépend pas entièrement de lui.

    这种努力本身也并非完全取决于他自身。

  46. Il paraît clair que la quantité d'effort qu'une personne est prête à faire est

    显然,一个人愿意付出的努力量,

  47. influencée par ses capacités naturelles et par les alternatives qui s'offrent à lui.

    受其天赋能力以及可供选择的机会所影响。

  48. Les mieux dotés sont plus susceptibles, toutes choses égales par ailleurs,

    在其他条件相同的情况下,天赋更高者更有可能

  49. de s'efforcer consciencieusement.

    认真而勤勉地付出努力。

  50. Dès lors, si même les talents et la quantité d'efforts qu'un individu est prêt à

    因此,倘若连个人的天赋才能以及他愿意付出的努力量

  51. faire sont moralement arbitraires,

    都具有道德上的偶然性,

  52. alors une théorie de la justice devrait viser à en corriger le résultat.

    那么,一种正义理论就应致力于矫正这些偶然因素所导致的结果。

  53. C'est là qu'intervient le principe de différence.

    差异原则正是在此发挥作用。

  54. En allant au- delà de la méritocratie,

    它超越了精英主义,

  55. il permet de considérer la distribution des talents comme un bien commun,

    将天赋的分配视为一种公共财富,

  56. et donc de partager les bénéfices issus de leur répartition.

    从而共享其分配所带来的收益。

  57. Pour Rawls, personne ne mérite sa plus grande capacité naturelle,

    在罗尔斯看来,没有人应得自己更强的自然能力,

  58. ni ne mérite une place de départ plus favorable dans la société.

    也没有人应得社会中更优越的起点。

  59. Pour y faire face, la structure de base de la société peut être organisée de telle

    为应对这一问题,社会的基本结构可以这样安排:

  60. sorte que ces contingences fonctionnent pour le bien des plus démunis.

    让这些偶然因素惠及最弱势群体。

  61. À tout ça, on pourrait répondre: « Mais la vie est injuste. » C'est l'argument

    针对以上观点,有人可能回应:「但生活本就不公。」

  62. avancé par l'économiste néolibéral Milton Friedman.

    这是新自由主义经济学家米尔顿·弗里德曼提出的论点。

  63. Que ce soit dans les bidonvilles de New Delhi ou dans l'opulence de Las Vegas,

    无论是在新德里的贫民窟,还是在拉斯维加斯的奢华之中,

  64. il n'est tout simplement pas juste qu'il y ait des perdants.

    单纯存在失败者,本身就是不公正的。

  65. Life is unfair.

    生活就是不公平的。

  66. There's nothing fair about one man being born blind and another man being born with

    一个人生来失明,另一个人却生来视力健全——这毫无公平可言;

  67. sight. There's nothing fair about one man being born of a wealthy parent and one of

    一个人出生在富裕家庭,另一个人却出身于贫困家庭——这也毫无公平可言;

  68. an impecunious parent.

    这种出身差异本身就不公平。

  69. There's nothing fair about Muhammad Ali having been born with a skill that enables

    穆罕默德·阿里生来就拥有能让他一夜赚取数百万美元的天赋——这也不公平;

  70. him to make millions of dollars one night.

    这种天赋带来的巨大收益毫无公平可言。

  71. There's nothing fair about Marlene Dietrich having great legs we all want to watch.

    玛琳·黛德丽生来就有一双令人向往的美腿——这同样不公平;

  72. There's nothing fair about any of that.

    所有这一切,都谈不上公平。

  73. Rawls s'oppose vivement à ce genre d'arguments.

    罗尔斯强烈反对这类论点。

  74. Il faut rejeter l'affirmation selon laquelle la répartition des talents naturels et

    我们必须拒绝这种说法:

  75. les contingences des circonstances sociales sont injustes,

    自然天赋的分配与社会境遇的偶然性本身是不公正的,

  76. et cette injustice doit inévitablement s'étendre aux arrangements humains.

    而这种不公正必然延伸至人类所构建的社会制度。

  77. Parfois, cette réflexion sert d'excuse pour ignorer l'injustice.

    有时,这种思考反而成了无视不公的借口。

  78. La répartition naturelle des talents n'est ni juste ni injuste.

    天赋的自然分布既非公正,也非不公。

  79. Il n'est pas non plus injuste que des personnes naissent dans une position sociale

    人们出生于特定的社会地位,

  80. particulière. Ce sont simplement des faits naturels.

    这仅仅是自然事实。

  81. Ce qui est juste ou injuste, c'est la façon dont les institutions traitent ces

    真正公正或不公正的,

  82. faits. Et donc l'argument sans doute le plus fort en faveur des principes de Rawls

    是制度如何对待这些事实。

  83. est de dire qu'ils représentent une manière équitable de répondre à l'arbitraire de

    因此,支持罗尔斯原则的最有力论点或许是:

  84. la nature ou des circonstances.

    它们提供了一种公平方式,来应对自然或境遇的任意性。

  85. Dans la théorie de la justice,

    在正义理论中,

  86. personne ne gagne ou ne perd de sa place arbitraire dans la distribution des talents

    任何人都不会因其在天赋或社会地位分配中所处的任意位置

  87. ou des positions sociales sans compenser ou être compensé en retour.

    而获益或受损,除非得到相应补偿或作出补偿。

  88. Voilà, cette vidéo est déjà bien trop longue, donc on

    好了,这期视频已经太长了,

  89. remettra au prochain épisode la discussion des nombreuses objections et critiques

    关于对罗尔斯理论的诸多质疑与批评,

  90. qu'on peut faire à la théorie de Rawls.

    我们留到下期再谈。

  91. À plus!

    再见!